正确引导大学生读书，势在必行

　　作为记者，不到一线采访，就没有发言权。通过对关于大学生读书问题的采访，我感受颇多。

　　人文学院一位大三的学生告诉记者：“原以为进了大学就轻松了，能看自己想看的书，但没想到压力更大。为了毕业后的就业，我不得不应付各种考试，如英语四、六级、考研、考公务员等等，这些考试直接关系到我的未来，我也不得不攻这些书了。”

　　九里校区图书馆的一位工作人员告诉记者，从学生借书情况统计来看，他们的阅读存在较大的盲目性，有些跟着兴趣走，有些跟着考试走，并不考虑自己的知识结构。相对而言，他们比较注重实用科学，而在基础科学、人文素养方面则比较薄弱，因此对大学生的课外阅读加以引导是十分必要的。

　　大学生的阅读兴趣是其个人需要和社会需要的反映。当前，社会各行各业对英语、计算机等专业人才极其需要，这成为大学生们兴趣发展的有效驱动力。因此，外语、计算机等应用类、考试类书籍也成为大学生们阅读的首选。除此之外，休闲娱乐之类的书便成了他们课外阅读中的另一个补充了“也许是平时专业书看得太乏味了，所以很想看那些不用动脑子的书，开心一下。”在采访中，不少大学生如此表示。因此，生活类、言情类、卡通漫画类的书自然很受大学生的欢迎。

　　虽然这一类课外读物满足了大学生放松自我的需要，但这些纯娱乐和消遣的阅读倾向，对大学生个人素质的提高有着不利的影响。读书是大学生一项重要的精神文化活动，读好书能帮助他们了解历史、扩展知识面、更新知识结构，同时能帮助他们合理规划人生。因此，引导大学生读好书，刻不容缓。





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　  记者：曹永祥