广西师范大学校长,教育学科研究员。

    湖南省桂阳县人,1920年9月生于桂阳县一农民家庭。1930年起先后就读于桂阳县流峰小学、衡阳船山中学、长沙大麓中学和省立衡山乡村师范学校。1942年10月至1946年6月就读于国立中山大学。1948年6月毕业于国立桂林师范学院教育系。中学时代,在中共地下党员、进步教师的影响下,开始阅读进步书刊和马列著作,接受马克思主义的启蒙教育,投身抗日救亡运动、争取和平民主、反饥饿反迫害反内战运动以及反对迁校改名的护院运动,还参加中共地下党外围组织。1947年3月至1949年11月,在广西从事学生运动和地下革命活动,直到广西解放。

    1949年12月至1964年5月,历任桂林市军管会文教接管部秘书兼接管广西省立图书馆、科学馆的军代表,中共广西省委宣传部理论教育处副处长,中共广西省委文教部办公室主任、广西省教育厅高教处处长等职。1964年6月至1982年5月,任广西师范学院、广西教育学院、广西民族学院副院长。1982年6月以后,历任广西师范学院院长、党委副书记,广西师范大学校长、党委副书记,广西师范大学咨询委员会副主任。是广西壮族自治区政协委员、广西教育史志研究会常务理事、广西民族教育促进会会长、广西教育学会顾问、马君武研究中心顾问、《广西通志·教育志》主编。

    他毕生从事教育工作。在高等学校担任领导职务20多年,勤奋学习,刻苦钻研,熟谙学校教育工作规律,精通教育管理业务。在任广西师范学院院长、广西师范大学校长期间,根据中共十一届三中全会以来的路线、方针、政策,提出了深入开展教育、教学改革,努力开创学校工作新局面的思路,率领全校师生员工团结协作,艰苦奋斗,努力培养团结、勤奋、求实、创新的校风,不断探索办好社会主义师范大学的路子。学校的教学、科研和后勤管理工作不断取得显著成绩,并为后来的发展和改革打下基础。

    40多年来,他把教育行政管理工作与教育科学研究工作二者有机地结合起来,根据各个时期的形势和任务,进行调查研究,有的放矢地撰写教育论文。他主编的《广西通志·教育志》,1995年由广西人民出版社出版;已发表论文50多篇,主要有:《历史性的转变和伟大的历史任务机《努力提高教育质量,为四个现代化建设培养合格人才》、《新时期教育改革的方向》、《从实际出发,坚决而有秩序地进行教学改革》、《论加强高等学校思想政治工作》、《论当前高等学校教学工作中的几个问题》、《建设一支又红又专的教师队伍是发展高等教育事业的根本大计》、《浅谈少数民族地区高等师范院校师资队伍的培养和管理问题》、《谈高等学校的学风问题》、《全面贯彻执行党的教育方针,坚决克服片面追求升学率的倾向》等,其中有的文章获得广西自治区特别奖和优秀论文奖。

                                                      选自《二十世纪湖南人物》